青島五十八中獲譽全國文明校園，全市中學獨此一家

原標題：青島五十八中獲譽全國文明校園，全市中學獨此一家

11月17日，全國精神文明建設表彰大會在北京隆重舉行。青島五十八中因榮獲首屆“全國文明校園”稱號，成為大會的表彰主角之一。這是青島市唯一一所獲此殊榮的中學。而在2015年，五十八中就獲得“全國文明單位”稱號，如今再次捧獲“全國文明校園”稱號，成為全省唯一包攬雙項國家級文明類獎項的學校。近年來，五十八中獲得十多項各類國家級、省級榮譽稱號，各方麵蒸蒸日上。

包攬雙項國家文明獎，創下島城教育界奇跡

青島五十八中在全國精神文明建設表彰大會上又獲大獎！日前，一則令人振奮的消息在五十八中校園內傳開。

11月17日，全國精神文明建設表彰大會在北京隆重舉行。青島五十八中榮膺首屆“全國文明校園”稱號。

文明校園的創建是反映學校整體文明水平的綜合性榮譽稱號，含金量高，影響力大，五十八中成為全市唯一一所獲評首屆文明校園的中學單位，是綜合辦學水平的體現，也是對全體師生的激勵。

青島五十八中學是一所擁有65年曆史的普通高中，2015年曾榮獲“全國文明單位”稱號，是迄今為止山東省唯一獲此殊榮的中小學校單位，這次再獲“全國文明校園”稱號，成為全省唯一包攬雙項國家級文明類獎項的學校。

學校還先後獲得全國文明單位、全國教育係統先進集體、全國中小學德育工作先進集體、全國中小學和諧校園先進學校、全國青少年文明禮儀教育示範基地、全國優秀家長學校、教育部國防教育特色學校、全國中小學節約型校園建設示範校等榮譽稱號。

加強領導班子建設 發揮黨員幹部帶頭作用

在精神文明建設，文明校園創建過程中，學校及全體師生作了哪些努力？

11月20日，記者從學校采訪了解到，青島五十八中領導班子在群眾中享有較高威信，民主評議滿意率均在99%以上。學校成立了以校長為核心的文明校園創建領導小組，對各項工作進行評估、自查，發揮模範引領作用。黨總支紮實落實“三會一課”製度，以爭創“黨員先鋒崗”為依托，開展“58先鋒—身邊的榜樣”“月度人物—讓師愛在崗位閃光”等創建活動，發揮黨員在創建中的戰鬥堡壘作用。

切實落實校務公開製度，學校製定了《青島五十八中校務公開實施細則》，學校改革發展的重大決策，都認真履行民主程序，做到公開、公正、透明。職稱評聘、師生推優等均采取積分製。開通校長公開電話、電子信箱、微信短信平台、官方微博，建立了來信、來電、來訪登記備案製度。成立校務委員會，聘任學生校長助理，參與審議學校發展、學校管理和五年規劃的製定等重大事項。學校被評為山東省校務公開民主管理工作先進單位。

加強思想道德建設 落實立德樹人根本任務

青島五十八中在學生中廣泛開展“我為社會主義核心價值觀代言”和“踐行守則，爭做文明學生”等活動。在學校宣傳欄、文化長廊等各醒目處布置相關宣傳內容，讓學生天天看時時學。結合傳統節日和國慶節、黨的生日、勞動節等節日，開展以愛國主義、民族精神、傳統文化、社會主義核心價值觀為主要內容的德育教育。通過“情係國防、同心共築中國夢”“學國學、誦經典、傳美德”“少一支煙花 多一份蔚藍”等征文、演講、公益活動、社會實踐、主題班會以及升旗儀式、成人儀式、讀書節等校園文化活動，讓學生在活動中培育社會主義核心價值觀，在成長中踐行《中小學生守則》。由於各類主題教育成績顯著，學校兩次收到團中央書記處書記傅振邦發來的賀信。

學校的德育課程形成了“修身養正”、“社團課程”、“家長學校”、“社會實踐”、“慶典儀式”五個體係，與核心價值觀和《守則》的要求一一對應，互為補充。學校注重在學科教學中滲透公民教育和理想覺悟教育，升華愛國主義，還把社會主義核心價值觀等有關內容植入試卷中，以考促學。

學校組織專兼職心理教師團隊，開展全方位、多層次的心理健康教育活動。組建心理社、編輯《心馨園》、開展“525”陽光心理節、組織師生心理拓展活動、常態化地開設心理選修課、心理諮詢、生涯規劃講座等，為培養“陽光、睿智、儒雅、大氣”的五十八中學子創設最佳心育環境。學校被評為“山東省中小學心理健康教育示範學校”。

加強活動陣地建設 搭建多彩精神文明平台

學校通過校園電視台、廣播站、校報、網站、微信平台、宣傳園地、校園LED屏、文化長廊，打造全方位立體宣傳陣地。校園電視台上學年製作播放了宣傳短片32部，為文明校園創建增添了亮麗色彩。再如作為全國教育信息化建設試點學校，校園網站的“校園快訊”欄目上學年就推送360多篇新聞報道。

學校提供專門場所和宣傳欄，用於團委和學生會日常工作使用，學校交響樂團、信息技術社團、機器人社團、美術書法社等各社團都有專門活動教室。學校設施齊全，管理規範，能滿足團組織和學生會各部的活動需求。

學校充分利用公共機構、公共設施，組織學生開展社會實踐活動。2016年，學生分期分批走進國家深海基地、高速列車係統實驗室等20多處場所，讓學生感受祖國的飛速發展，增強責任擔當和報效國家的意識。

高素質教師隊伍引領 樹立標杆、傳遞正能量

學校加強師德教育，通過“月度人物”“文明處室”評選，樹立標杆，傳遞正能量。開展了“立師德 樹師風 爭做四有好教師”為主題的演講比賽、重溫教師誓詞的教師宣誓儀式、優秀教師事跡報告會、簽訂《自覺抵製有償家教承諾書》等活動。

學校製定《教師個人專業發展五年規劃方案》，指導教師做好職業生涯規劃。鼓勵教師走出去開闊眼界、借鑒提升。每年組織教師赴北京師大、浙江大學等高等院校參加繼續教育。學校還支持教師參加各級優質課、教學能手課，開展“一師一優課”，引領教師申報教科研課題，把校本培訓與教學研究有機結合。日常推行“日集備”和“先行課”，通過製度督促教師們之間互相學習、共同提高。定期舉辦教師論壇和教育教學研討會，引導教師共享經驗、同伴互助。完善班主任評價機製，提高班主任待遇，激發班主任工作積極性。還為班主任征訂了《班主任之友》等諸多報刊雜誌，鼓勵班主任日常積極主動學習專業知識。

在青島五十八中，學校有一支高素質教師隊伍。學校現有專職教師165人，全國優秀教師、山東省勞動模範、特級教師、優秀教師、優秀教育工作者、教學能手、德育先進等20人，青島市勞動模範、特級教師、拔尖人才、優秀教師、學科帶頭人、教學能手、十佳師德標兵、德育先進、青年教師優秀專業人才99人，博士、碩士研究生34人。

加強校園文化建設 發揮文化育人實效

學校形成了“以人為本、全麵發展”的辦學思想，確立了“追求卓越，報效祖國”的校訓，錘煉出了“愛校敬業、艱苦奮鬥、崇尚和諧、追求卓越”的學校精神。圍繞著“責任、誠信、感恩、寬容”的德育主題，營造“盡善盡美”的人文氛圍，做好“卓越人才培養的奠基教育”。

著力建設宜人宜學的校園環境文化，“滴水穿石，日月生輝”的標誌景觀、中外名人塑像、“自強不息 厚德載物”的係列銘文等讓文化氣息充盈校園。愛心傘、超市小推車、微波爐、女生宿舍電吹風等物件，在服務學生溫暖學生的同時，也為學生心田注入了正能量。教師辦公室、學生教室等場所人文氣息濃厚，視覺文化鮮明，《教師師德規範》、《學生公約》、《中小學生守則》等時刻提醒師生舉止文明，行為規範。校園網絡、校園電視台連通所有教室，定時為學生播放各類節目。

學校不斷創新運動會、合唱節、戲劇節、藝術節、科技節、開學典禮、畢業典禮、成人儀式等大型活動的舉辦形式，營造活動的文化氣息。此外，學校還組織每月主題教育係列活動，進一步濃厚校園文化氛圍，如五月“我們在成長”、六月“走入社會，走進大自然”、七月“誌願者服務”等活動。

加強校園環境建設 營造美麗平安校園

學校打造現代生態校園，按教學區、活動區、生活區的不同功能，對校園進行科學合理的規劃布局。建有符合國家一類標準的教學樓、信息樓、實驗樓、學生宿舍餐廳樓、塑膠運動場、體育館、閉路電視和校園網，是設施先進、環境優美的信息化學校。學校調整綠化布局，廣栽花草樹木，打造綠色校園，給人一種“人在畫中行”的感受。同時，學校致力於打造綠色環保的校園文化，如拒放煙花爆竹宣傳、李村河治理汙染社會調查等，保護環境已在學生中形成廣泛共識。學校以節電、節水、節糧為重點，結合世界水日、地球日、糧食日等節日，開展豐富多彩的活動，宣傳建設節約型低碳校園的重要意義。

安全工作是創建文明校園的最重要內容。青島五十八中形成了全校教職工分工負責共同參與的安全工作運行機製，使學校安全工作不留死角，沒有盲區。通過各種形式對學生進行交通安全、防電、防盜、防火、防溺水、逃生等方麵的教育，提高學生的防範意識和自護自救能力。

青島五十八中校長袁國彬說，文明校園創建工作是一項長期的、持續的係統工程，學校將繼續發揚成績，總結經驗，為實現“全國一流名校”的目標而奮鬥。

齊魯晚報齊魯壹點記者 李珍梅 台雪超

齊魯壹點客戶端版權稿件，未經許可不得擅自轉載，違者將依法追究法律責任。

本文來源：http://news.ifeng.com/a/20171121/53447406_0.shtml